MAJLIS KEBERKATAN ILMU PELAJAR TINGKATAN 3 TAHUN 2009

GAMBAR: YDP PIBG TUAN HAJI ABDULLAH NAWAWI MERASMIKAN MAJLIS KEEBERKATAN ILMU PMR 2009

GAMBAR: KELIHATAN PENGETUA MENYAMPAIKAN ALAT TULIS KEPADA SEMUA CALON PMR 2009

GAMBAR: PELAJAR MENGETUAI BACAAN IKRAR

GAMBAR: TUAN HAJI ABDULLAH NAWAWI YDP PIBG, PN LATIFAH HJ MUSTAKIM PENGETUA DAN EN. AWANG MARROF AJIK GURU DISIPLIN SIDANG PETANG

GAMBAR: IBU BAPA DUDUK BERSAMA ANAK MASING MASING

Majlis Keberkatan Ilmu bagi pelajar Tingkatan Tiga telah diadakan pada 06 Oktober lalu. Majlis ini telah dirasmikan oleh YDP PIBG SMK Arshad Kota Belud. Tuan Haji Abdullah Nawawi. Dalam ucapannya beliau telah mengingatkan kepad asemua pelajar Tingkatan 3 supaya menjaga kesihatan dan keselamatan, bersedia dari segi kelengakapan alat tulis dan kad pengenalan setiap hari semasa menghadiri peperiksaan PMR.

Dalam majlis ini pelajar telah melafazkan ikrar untuk mencapai kejayaan yang cemerlang di dalam peperiksaan. Dalam majlis ini juga Puan Latifah Haji Mustakim Pengetua sekolah telah menyampaikan sumbangan berupa alat tulis kepada semua pelajar Tingkatan 3. Majlis yg dihadiri sama oleh ibu bapa pelajar telah diakhiri oleh acara pelajar mencatat impian dan harapan mereka di papan putih yang mana ianya telah didahului oleh pengetua dan YDP untuk menurunkan tanda tangan di atas papan putih tersebut.

Baca Seterusnya

GURU-GURU PRAKTIKUM DARI UMS

Seramai 9 orang pelajar siswa dan siswi dari UMS telah menjalani Praktikal Mengajar di sekolah ini. Dari pada 9 orang ini satu daripadanya ialah Guru Pelatih dari Kursus DPLI. Mereka mengakhiri praktial mengajar pada 11 Sept yang lalu.

Antara Guru pelatih tersebut ialah: A. Hafizah Fadizalah, Dayang Rafidah Kismin, Nurul Afizah Mohd Zubir, Michelle Muroh, Tuan Khatzida Tuan Ngah (DPLI), Elbenjoe Wasimin, dan tiga orang lagi dari Sains Sukan.

Baca Seterusnya

KEJOHANAN BOCCE SPECIAL OLYIMPIC KALI KE-7 KOTA KINABALU

En. Abd Bahkrin Mohd Yusof Pegawai Pelajaran Daerah Kota Belud

Merasamikan Kejohanan Bocce Special Olyimpik Kota KInabalu Kali ke 7

bertempat di SMK Arshad kota Belud

Puan Latifah Hj Mustakim Pengetua SMK Arshad Kota Belud.

Sebagai gimik perasmian Kejohanan Bocce Special Olyimpik

Pegawai Pelajaran sedang melontarkan Bocce. Turut kelihatan dalam gambar ini

En Selamat Omar (Kiri) Guru Besar SK Pekan Kota Belud,

Haji Abdullah Nawawi (3 dari kiri) YDP PIBG SMK Arshad Kota Belud

Shahrom Shaari Penolong Kana Kokum SMK Arshad (keempat dari kiri) dan

En. Abdul Adzid Abd Hamid .

Kontinjen yang mengambil bahagian

Peserta sedang bertanding

Kejohanan Bocce Special Olyimpic Kota Kinabalu Kali ke-7 bagi pelajar istimewa peringkat Pantai Barat Sabah yang telah diadakan di SMK Arshad Kota Belud telah dirasmikan oleh En. Abd Bahkrin Mohd Yusof Pegawai Pelajaran Daerah Kota Belud. Dalam ucapan ringkasnya beliau menyatakan bahawa inilah kali pertama kejohanan ini diadakan di daerah Kota Belud. Memandangkan Kejohanan Bocce Special Olyimpic ini adalah kejohanan khusus untuk pelajar pelajar istimewa maka beliau telah menyarankan supaya Penganjur dan semua yang terlibat menekankan aspek keselamatan para peserta yang mengambil bahagian.

Dalam Kejohanan ini sebanyak 9 buah sekolah rendah, 3 buah sekolah menengah dan 1 PDK telah menyertai kejohanan ini. Antara acara yang dipertandingkan dalam kejohanan ini ialah individu dan berpasukan lelaki dan perempuan sekolah rendah dan sekolah menengah.

Keputusan penuh dalam kejohanan tersebut ialah:

Kategori Sekolah Menengah Individu Lelaki:

Johan: Amirul (SMK Arshad Kota Belud)

Kedua: Ian Wong (SMK Bahang KK)

Ketiga: Norasif (SMK Tamparuli)

Kategori Sekolah Menengah Individu Perempuan:

Johan : Mar Aneeva (SMK Arshad Kota Belud)

Kedua : Yumni (SMK Bahang KK)

Ketiga: Enelyn (SMK Tamparuli )

Kategori Berkumpulan Lelaki Sekolah Menengah:

Johan : SMK Arshad Kota Belud

Kedua : SMK Tamparuli

Ketiga : SMK Bahang KK

Kategori Berkumpulan Perempuan Sekolah Menengah:

Johan : SMK Arshad Kota Belud

Kedua : SMK Bahang KK

Ketiga : SMK Tamparuli

Kategori Indvidu Lelaki Sekolah Rendah:

Johan : Russel

Kedua : Mohd Rizal

Ketiga : Saiful

Kategori Individu Perempuan Sekolah Rendah:

Johan : Alzeran

Kedua : Norhasnirah

Ketiga : Saherah

Ketegori Berkumpulan Lelaki dan Perempuan Sekolah Rendah

Keputusan tidak tercatat .

Baca Seterusnya

PRINSIP PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING

1 . Bimbingan dan kaunseling adalah proses yang terancang dan - berterusan. Pelajar dididik atau dibimbing untuk mendapat dan mempelajari pengalaman, nilai, sikap, perlakuan dan kemahiran yang sesuai dengan kehendak masyarakat majmuk.

2. Bimbingan dan kaunseling adalah untuk semua pelajar. Tiap-tiap pelajar memperoleh peluang bagi mendapat pertolongan tanpa mengira latar belakang kaum, agama atau kepercayaan.

3 . Semua pelajar mempunyai hak untuk mendapatkan pertolongan apabila mereka memerlukannya. Pada ketika tertentu seorang pelajar mungkin memerlukan pertolongan, sokongan dan bimbingan dalam proses perkembangan dirinya.

4. Bimbingan dan kaunseling adalah untuk melayan keperluan pelajar bagi perkembangan potensi dan kebolehan mereka. Program bimbingan dan kaunseling adalah untuk melayan keperluan individu supaya berkembang dengan kadar optimum mengikut tahap perkembangan dirinya.

5. Bimbingan dan kaunseling adalah untuk menolong pelajar memahami dirinya dan orang lain dengan mendalam,menjelajah tujuan-tujuan hidupnya dan menolong memilih serta merancang hidupnya dengan berkesan.

6. Bimbingan dan kaunseling berorientasikan masa sekarang dan masa depan.Usaha-usaha bimbingan dan kaunseling ialah untuk menjadikan pelajar itu lebih tegas diri, pandai menyesuaikan diri dan memahami implikasi tindakan-tindakannya sekurang-kurangnya digunakan dalam jangka masa panjang.

7. Bimbingan dan kaunseling menolong individu menyedari kelemahan dan memberi fokus kepada kekuatan dirinya. Dalam bimbingan dan kaunseling fokus adalah pada memperkukuhkan lagi kekuatan yang ada pada dirinya melalui aktiviti-aktiviti perkembangan dan pencegahan.

8. Bimbingan dan dan kaunseling adalah tanggungjawab bersama.

Dalam melaksanakan program dan aktiviti bimbingan dan kaunseling, semua pihak di sekotah iaitu pentadbir, guru bimbingan dan kaunseling, guru-guru lain, ibu bapa dan pelajar patut bekerjasama dan saling berunding antara satu sama lain.

9. Bimbingan dan kaunseling memerlukan pemahaman yang mendalam menyeluruh mengenai pelajar. Segala maklumat mengenai pelajar.

Baca Seterusnya

FALSAFAH PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING

BAHAWA SETIAP PELAJAR MEMPUNYAI POTENSI YANG BOLEH DIGEMBLEMGKAN SECARA OPTIMUM MENERUSI PENGURUSAN MENYELURUH PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING YANG CEKAP, BERKESAN DAN BERTERUSAN BERTERASKAN SUMBER DALAMAN DAN LUARAN BAGI MELAHIRKAN PELAJAR YANG SEIMBANG DARI ASPEK INTELEKTUAL, JASMANI, EMOSI DAN ROHANI SERTA BERIMAN DAN BERAMAL SOLEH.

Baca Seterusnya

LAWATAN KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING DAN PRS

Pada 06 Ogos 2009 baru - baru ini , ahli Kelab Bimbingan dan Kaunseling dan ahli Pembimbing Rakan Sebaya (PRS) telah melawat ke MARDI Negeri Sabah di Manggatal, Kolej PTPL dan Taman Hidupan Liar Lok Kawi Pinampang .

Seramai 38 pelajar dan 5 orang guru pengiring telah menyertai lawatan sambil belajar tersebut. Semasa berada di MARDI rombongan kami telah diberi taklimat ringkas peranan MARDI serta peluang-peluang kursus yag dianjurkan oleh MARDI untuk membantu mereka yang berminat dalam memproses hasil pertanian atau hasil laut untuk pasaran tempatan. Selepas taklimat rombongan kami telah diperkenalkan dengan mesin-mesin pemproses hasil pertanian dan laut. Kami juga telah melihat pameran di galeri pameran yang mereka sediakan. Dan terakhir sekali kami telah dihidangkan dengan jamuan ringan oleh pihak MARDI. Kami mengucapkan setinggi penghargaan kepad MARDI kerana sudi menerima rombongan kami dari SMK Arshad Kota Belud.

Selepas itu kami meneruskan lawatan kami ke Kolej PTPL. Semasa di Kolej PTPL rombongan kami telah dipertontonkan slaid kemasukan ke IPTA dan ke IPTS. Selepas itu rombongan kami telah dibawah melawat beberapa bilik khas di kolej tersebut. Rombongan kami juga telah melihat satu demo bagaimana mengambil darah dari seseorang. Selain itu pelajar juga diberi peluang menunjukkan demo tersebut. Di Kolej PTPL kami telah dijamu dengan makanan berat. Terima kasih kepada pihak pengurusan Kolej PTPL khususnya kepada Pengetua dan kru krunya yang telah menerima rombongan kami dan memberi layanan yg baik kepada kami.

Sebelah petang kami telah melawat Taman Hidupan Liar di Lok Kawi Pinampang Sabah. Taman Hidupan Liar yang menempatkan berbagai jenis spesis haiwan seperti Gajah borneo, Badak Sumbu, Rusa, Harimau, Kijang, Urang Utan, spesis burung dan lain-lain. Kami bertolak pulang kira-kira jam 4:00 petang dari Taman Hidupan Liar. Kami sampai di SMK Arshad kira-kira jam 6:00 Petang.

Baca Seterusnya

DEFINISI KAUNSELING

Perkhidmatan Kaunseling ialah perkhidmatan peribadi yang diadakan khas di sekolah untuk membantu pelejar memenuhi keperluan dan aspirasinya atau dengan perkataan lain untuk membantu pelajar mengatasi rintangan dalam situasi hidupnya, melakukan aktiviti yang menghasilkan perkembangan dan membuat keputusan yang berkesan.

Ramai pembimbing dan pendidik berpendapat bahawa perkhidmatan kaunseling merupakan nadi kepada program perkhidmatan bimbingan di sekolah. Tanggapan terhadap kepentingan perkhidmatan kaunseling dalam program bimbingan di sekolah ini begitu kuat sehingga ada sesetengah sekolah yang memberikan keutamaan hanya kepada perkhidmatan ini sahaja dalam program bimbingannya dan mengetepikan perkhidmatan yang lain seperti perkhidmatan inventori individu, perkhidmatan maklumat, dan perkhidmatan penilaian dan penyusulan.

Memang tidak dapat disangkal bahawa perkhidmatan kaunseling ialah satu perkhidmatan penting dalam program bimbingan di sekolah, tetapi dengan menyediakan perkhidmatan kaunseling sahaja tanpa perkhidmatan lain, program bimbingan di sekolah tidak lengakp dan tidak dapat memberikan menafaat yang maksimum kepada pelajar.

Definisi Kaunsleing.

Mengikut Rogers (1951), seorang pelupur kaunseling berpusatkan klien menyatakan bahawa kaunseling ialah ialah suatu perhubungan apabila apabila salah seorang daripada orang yang terlibat dalam prhubungan itu, iaitu kaunselor, mempunyai tujuan untuk memupuk pertumbuhan, perkembangan dan kematangan dan memperbaiki kefungsian orang yang satu lagi iaitu kaunseli.

Baca Seterusnya

KURSUS PEMANTAPAN AHLI PRS DAN KELAB UBK

Pada 1 Julai yang lalu satu kursus pemantapan ahli Pembimbing Rakan Sebaya(PRS) dan Kelab Bimbingan dan Kaunseling telah diadakan sehari suntuk. Dua ceramah telah disampaikan dalam kursus tersebut, di mana penceramahnya ialah Japran dari Jemaah Nazir Negeri Sabah dan Aqsah Saubin Guru Bimbingan dan Kaunseling SM

K Taun Gusi Kota Belud. En. Japran telah menyampaikan ceramah menegenai bagaimana mengurus sesuatu program manakala En Aqsah Saubin pula telah menyampaikan ceramah mengenai perkhidmatan PRS dan Kelaab UBK.

Kursus Pemantapan PRS pada hari tersebut telah dibantu oleh 3 orang PRS dari Politeknik Manggatal yang merupakan bekas pelajar di sekolah ini. Mereka ialah Mohd Azwan, Dino dan Nuruliza. Mereka in

i telah mengetuai semua fasilatitor dalam mengendalikan LDK.

Baca Seterusnya